微商为什么要团队教育

微商能否发展，不仅在于聚集多大的能力，还在于受到多大程度的制约。尤其在今天激烈的市场竞争环境中，微商必须通过团队教育，对运营进行系统化的全面提升，从而突破制约、确保成功。

此外，之所以需要特别的团队教育形式，也是由微商本身的特点决定的。在实体企业中，从市场总监到片区督导，会有专人督促和培训商铺老板。由于见面次数多、沟通方便，建立培训体系并不困难。但微商完全不同，其销售和培训环节基本依靠手机，而对代理商的管理、对关系的维护又只能依靠培训。因此，团队教育效果可以说直接决定了微商团队的兴衰存亡。

另外，由于微商几乎是团队作战，因此，任何微商企业存在的问题都是具有共性的，并非仅在某个方面、某个人身上存在问题，只有按照顺序发现问题、有效教育，才能将团队水平提高。从长远来看，对团队进行系统教育，有利于微商管理者提升思维高度，去思考战略层面的事情，而不是长时间停留在执行层面，拘泥于「最近又卖出去多少货」「招到多少新代理商」这些问题。虽然这些问题值得充分关注，但团队教育正是为了帮助管理者偶尔从这些问题中抽身出来，看得更高、更远。

因此，微商的团队教育工作并非多此一举，而是将模式中有关大部分员工的共性问题，加以集中发掘。通过集体培训，有针对性地解决这些问题，从而提高改进效率，避免在不同的员工身上因为同样的问题浪费管理时间。

从延续性上来看，团队教育也是模式诊断之后的必要改进步骤，两者是微商整体进化的两大利器，同时又相互影响。模式诊断是团队教育的先导部分，不做好模式诊断，团队教育就缺少真切可行的目标；团队教育则是模式诊断的落实步骤，只有用整体化、系统化的团队教育，才能将诊断结果中暴露的集体问题加以克服。事实证明，不少原本毫无背景与特色的微商团队，恰恰是在这两大战略步骤上正确落子，才取得了竞争者无法达到的优秀成绩。

微商进行团队教育，还可以推动团队文化的建设。任何企业文化都不应只停留在「喊口号」「写心得」的表面，而应通过反复教育，让每个成员在教育过程中潜移默化地改变自身、融入组织，体会到团队文化的力量，并愿意为之改变自身。

此外，微商进行团队教育，还能很好地传播品牌形象、提高企业专业化程度、明确业务流程从而提升工作效率……可以说，没有团队教育，就没有强大的微商。