「微商创业」迭代升级

微商节奏很快，不论是团队运营，还是营销实践，都随时在变化更新，所以我们的课程也需要随时调整和补充。

在完成课程的单元设计后，还应对需求分析、课程目标、整体设计进行阶段性评价和修订，以便为课程培训的实施奠定基础。可以通过小规模试讲，发现课程的不足之处，并及时进行改正。然后，在接下来的培训过程中，通过不断增加新的故事和案例素材、设计多种交流环节等方式，让课程更加生动精彩。

在课程实施阶段，要建立明确的客户评价体系，收集各种调查表并对得到的数据进行分析，提出改进方案。课程内容要时时更新，以适应发展趋势，保证课程中讲的是最新的行业资讯，以及经举证最实用的应用工具，确保课程的权威性。

即使设计好了课程，也不意味着培训就能成功。如果在培训实施阶段缺乏适当的准备工作，也是难以达成培训目的的。实施的准备工作主要包括与讲师和主持人的配合、会务支持、培训计技巧的运用，以及适当地进行课程控制等方面。

在实施培训过程中，掌握必要的培训技巧有利于达到事半功倍的效果。把技巧熟练运用到课程中去，变成课程的独特风格，则需要丰富的实战经验，所以要求讲师反复练习。擅于提炼案例是讲师的核心技能之一，一些好的素材可以使课程丰盈起来，加深课程给学员的印象。

培训课程评估是在课程实施完毕后对课程全过程进行的总结和判断，重点在于确定培训效果是否达到了预期的目标，以及受训学员对培训效果的满意程度。

1）评价结果可以作为讲师考评的重要依据。

2）评价结果可以作为所以配合人员的考核依据。

3）评价结果可以作为课程修正方向的重要判断标准。

培训课程评估例表（一）

课程名称__________

讲师姓名__________

您的姓名__________

为了更好地完成培训任务，请就下列每项进行评分（分数下打「√」）「1」分为最低「10」分为最高分，并请给予具体意见：

培训课程评估例表（二）

培训内容及组织形式评估

培训课程评估例表（三）